მეშვიდე დღის რეფლექსია

ტრენინგის მეშვიდე დღე განვლილი მასალის გამეორებით დავიწყეთ,გადავათვალიერეთ ჩვენი შესრულებული დავალებები,მივიღეთ რჩევები ქალბატონი ლალისგან. ძალიან მნიშვნელოვანი იყო ინტელის ბიბლიოთეკიდან შეფასების რუბრიკების გაცნობა. ასევე მუშაობა გავაგრძელეთ ჩვენი პროექტის გეგმის შაბლონში, შევავსეთ სასწავლო პროცედურების გრაფა, ანუ აღვწერეთ პროექტის მიმდინარეობა. დღე ქტექნოლიგიური სიახლეებითაც იყო დატვირთული.

მეექვსე დღის რეფლექსია

ტრენინგ კურსის მეექვსე დღე ძალიან ნაყოფიერი და ინფორმაციულად დატვირთული იყო. შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის სიმულაცია და მოვახდინეთ ამ ნაშრომის ადაპტირება. ვიმუშავეთ სახელმძღვანელოს მეხუთე მოდელზე,შეფასების რუბრიკებზე.

მე-5 დღის რეფლექსია

ტრენინგ-კურსის მეხუთე დღე სიახლეებითა და ინფორმაციებით დატვირთული იყო. ვიმუშავეთ შეფასების დროის ჩარჩოზე, გავაგრძელეთ პროექტის გეგმის შაბლონის  შევსება. დავასრულეთ ჩვენი პროექტის პრეზენტაციაზე მუშაობა და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.  ასევე  გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვით როგორ უნდა მოვიძიოთ და გამოვიყენოთ რესურსები ინტერნეტიდან. მომდევნო ტრენინგ დღისთვის მივიღეთ დავალებები.

პორტფოლიოს პრეზენტაცია

მეოთხე დღის რეფლექსია

ინფორმაციულად   და  შინაარსობრივად ძალიან ნაყოფიერი დღე იყო. განვიხილეთ მეორე მოდული, კერძოდ ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო შეკითხვებზე, მივეცით ერთამანეთს რჩევები და შენიშვნები. დავიწყეთ ჩვენი პროექტის პრეზენტაციის აწყობა.

მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები

ზოგადი  შეკითხვა

• რატომ არის მნიშვნელოვანი ჩვენი წარსულის შესწავლა?

თემატური  შეკითხვეები

• როგორ პოლიტიკურ გარემოში ვრცელდებოდა თავდაპირველად ქრისტიანობა?
• რამდენად მნიშვნელოვანია ასკეტური ცხოვრება ქრისტიანობაში?

• რატომ არის მნიშვნელოვანი ასურელი მამების ღვაწლის შესწავლა?
• რა წვლილი შეიტანეს   ასურელმა მამებმა ქრისტიანობის განმტკიცებაში?

შინაარსობრივი  შეკითხვები

• რომელ საუკუნეში მოღვაწეობდნენ ასურელი მამები საქართველოში?
• ჩამოთვალეთ ასურელ მამათა სახელები?
• რამდენი მონასტერია დაარსებული ასურელი მამების მიერ კახეთში?

მესამე დღის რეფლექსია

ტრენინგ კურსის მესამე დღე ინფორმაციებითა და სიახლებიით დატვირთული იყო. ვიმუშავეთ გუგლ დრაივში, დავასრულეთ ბროშურების შედგენა და გავაკეთეთ კომენტარები. პროექტის გეგმაში შევიტანეთ ესგ-ს სტანდარტები, ბლოგებზე გამოვაქვეყნეთ მისაღწევი მიზნები და შედეგები,

პროექტის სასწავლო მიზნები / სწავლის შედეგები

მოსწავლეები შეძლებენ:

• მოიძიონ და დაამუშაონ ინფორმაცია ასურელი მამების საქართველოში მოღვაწეობის  შესახებ;

• მოაწყონ ექსკურსიები ასურელი მამების მიერ დაარსებულ მონასტრებში,გაეცნონ ბერების ცხოვრებას,გადაიღონ სურათები;

• გააცნობიერონ და გააანალიზონ  ასურელი მამების ღვაწლი ქრისტიანობის განმტკიცებაში;

• მოპოვებული მასალის საფუძველზე დაამუშაონ თემები, შექმნან ბლოგები, გააკეთონ პრეზენტაციები;

მეორე დღის რეფლექსია

ტრენინგ კურსის მეორე დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო.  განვიხილეთ მონაწილეთა პროექტების იდეები, გავაკეთეთ კომენტარები ბლოგებზე, მივეცით ერთმანეთს რჩევები. ვიმუშავეთ ბროშურების შექმნაზე. ტრენინგი უფრო საინტერესო ხდება. მიღებული ცოდნა ძალიან გამომადგება სასწავლო პროცესში.

ჩემი პროექტის იდეა

ასურელი მამები საქართველოში

რატომ არის საჭირო ვიცოდეთ წარსული ისტორია?

პროექტის  იდეაა ცამეტი ასურელი მამის ღვაწლის გაცნობა და შეფასება ქრისტიანული სარწმუნოების განმტკიცებაში. თემაზე მუშაობისას მოსაწავლეები გაეცნობიან კონკრეტულ ისტორიულ პერიოდს საქართველოს ისტორიაში ( მე-6 საუკუნე) . მოიძიებენ და დაამუშავებენ თემებს მამების მოღვაწეობის შესახებ. მოაწყობენ ექსკურსიებს მათ მიერ დაარსებულ რამდენიმე სამონასტრო კომპლექსში.